“合作·共赢”南小海恒迎來(lái)本部視導小組

 3月2日(rì)，伴随着和煦的春風(fēng)，南門(mén)小學海恒分(fēn)校迎來(lái)南小本部教學視導小組指導工作，視導小組的專家領導參觀校園、參與大(dà)課間活動、聆聽老師(shī)的常态課，随後就(jiù)課程内容和平時備課以及批改作業情況給出專業的、指導性的建議(yì)。

    來(lái)自(zì)南小本部的羅明霞、王宏玉、丁家駿三位專家，就(jiù)本次南小海恒推出語文和美術(shù)兩組四節常态課給出專業性、指導性建議(yì)，同時，也給予高度評價，共同對新課型進行探索、研究。許慧敏老師(shī)執教一年級口語交際課《學會做客》，課堂秩序井然，同學們發言積極，表演到位，課堂氣氛活躍；範亞萍老師(shī)執教三年級口語交際《說(shuō)說(shuō)廣告》，形式多樣，學生(shēng)的參與度極高，教學環節環環相(xiàng)扣，充分(fēn)調動了學生(shēng)的積極性。相(xiàng)對于語文組的活躍氣氛，美術(shù)組的課堂則靜(jìng)靜(jìng)的沉浸在五顔六色的世界中，鄭白(bái)玲老師(shī)執教《出殼了》，用畫(huà)筆引領同學們進入一個神奇的世界，何莉娟老師(shī)執教《人(rén)物與環境》，簡單的勾勒，就(jiù)出現了一個又一個形象逼真的人(rén)物，同學們聽的認真，畫(huà)的精彩。

    課程結束後，視導組在海恒校區四樓會議(yì)室進行專家聊課活動，語文和美術(shù)組全體(tǐ)教師(shī)參與聊課活動，聆聽專家建議(yì)，不斷提升自(zì)我。羅主任和王宏玉老師(shī)就(jiù)兩節口語交際課給出了專業的意見(jiàn)，從(cóng)“創設語言環境”、“引導學生(shēng)善說(shuō)”等高度提升了口語交際課的層次，又從(cóng)“語言”、“動作”、“情感”等具體(tǐ)環節，紮根語文的根本，落實到語文學習的本源，強調語文學習要從(cóng)生(shēng)活中來(lái)又回到生(shēng)活中去(qù)，樹(shù)立“大(dà)語文觀”，讓語文融入生(shēng)活。丁家駿老師(shī)從(cóng)美術(shù)課程到學生(shēng)的美術(shù)作業，對美術(shù)組的整體(tǐ)工作給出了既專業又細緻的評價，給日(rì)後海恒分(fēn)校美術(shù)組的工作指明了前進的方向。

    此次南小教育集團教學視導小組視導海恒指導工作圓滿成功，對我校工作給予專業指點的同時，也給同仁們點贊，稱這是一支年輕的隊伍，也是一支認真的隊伍，更是一支積極向上的隊伍，南小海恒，潛力無限！

                                                       （撰稿：許慧敏）3