我們的科(kē)學課堂：用紙造一座“橋”
讓學生(shēng)直接關注生(shēng)活，關注身(shēn)邊的事物，通過實驗中了解内在的科(kē)學奧秘，懂(dǒng)得(de)應用知識來(lái)解決問(wèn)題是科(kē)學課程的魅力所在。從(cóng)學生(shēng)熟悉的小橋開始，使學生(shēng)了解認識各種各樣的橋梁，感受橋梁的結構。通過動手設計(jì)搭建紙橋，了解橋梁的作用。通過探究體(tǐ)驗紙橋與形狀的關系，培養學生(shēng)實驗能力和歸納概括能力。
讓我們一起來(lái)搭紙橋吧(ba)！
讓我們一起來(lái)搭紙橋吧(ba)！