技術(shù)服務課堂,打造個性化學習

作者:llw 閱讀(dú):
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       11月27日(rì)至12月1日(rì),2015新技術(shù)支持下的個性化學習高峰研討(tǎo)會在廣東省肇慶市召開,來(lái)自(zì)全國(guó)各地的中小學校、教研部門(mén)、電教系統的1000多人(rén)參加活動。南小上派分(fēn)校副校長李龍武帶領南小本部三位老師(shī)以及海恒分(fēn)校、上派分(fēn)校的四位老師(shī)一起觀摩了本次活動。

    期間,老師(shī)們聆聽了專家關于“新技術(shù)支持下個性化學習”的高峰論壇,觀摩了小學組各科(kē)目電子書(shū)包精彩課例,與全國(guó)各地運用新技術(shù)支持課堂教學的一線老師(shī)們現場交流,研討(tǎo)将新技術(shù)與課堂教學融合的新方法,交流學校在新技術(shù)支持下推進全課程交互、融合的創新思想。

    理(lǐ)念,讓行動更有效。本次觀摩提高了合肥南小教育集團老師(shī)的信息技術(shù)能力與創新意識。由此,大(dà)家開始新技術(shù)支持課堂、融入課程的深度思考;如(rú)何将本次學習的收獲開展到實際電子書(shū)包教學中,是各位老師(shī)接下來(lái)面臨的重要任務。合肥南小教育集團将帶着最新的前沿理(lǐ)念繼續聚焦課堂、紮根課堂,讓技術(shù)服務課堂,促進學生(shēng)積極主動學習、開展個性化學習、健康快(kuài)樂成長。

 

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