合肥南門(mén)小學名師(shī)王宏玉喜獲全國(guó)賽課特等獎

杏壇金秋，豐收滿枝頭。2014年11月1日(rì)至3日(rì)，由教育部基礎教育課程中心主辦、南京鳳凰母語教育科(kē)學研究所承辦的“七彩語文杯”第五屆蘇教版教材小學語文課堂教學大(dà)賽在古都(dōu)南京盛大(dà)開賽。39名來(lái)自(zì)全國(guó)各個教材試驗區的教學精英同台競秀，展示教學成果；4000多名教師(shī)代表參與現場觀摩，共享這一精彩賽事。東營經濟技術開發區東凱小學王宏玉老師(shī)，曆經層層選拔，作爲合肥市的唯一代表參會執教觀摩課，榮獲全國(guó)特等獎！

團隊合作，精心磨課

    當然，成功的背後離(lí)不開一次次的打磨與曆練。王老師(shī)說(shuō)，獎杯的背後凝聚着給予她這次鍛煉機(jī)會的各級領導、專家的精心指導與不斷鼓勵，也離(lí)不開一直陪同着她磨課的費廣海校長、張荻副校長以及南門(mén)小學語文團隊的無私奉獻。廬陽區教體(tǐ)局教研室楊主任也在百忙之中第一時間率領廬陽小語名師(shī)張睿老師(shī)、羅梅校長和工作室成員(yuán)孫莉、王蘭枝老師(shī)等多位教師(shī)全程參與其中。爲了一個教學細節，爲了達到效果的最優化，大(dà)家各抒己見(jiàn)。磨課期間，省市教研員(yuán)吳福雷老師(shī)、周玲老師(shī)，市教研員(yuán)劉學山(shān)前來(lái)聽課，悉心指導，讓課堂更加自(zì)主、厚重。采訪中，王老師(shī)對記者說(shuō)：“這就(jiù)是南小團隊，這就(jiù)是南小精神。在深深感謝之餘，這種精神将繼續激勵着她在語文教學的道路(lù)上不斷學習，不斷求索！”

展示風(fēng)采，脫穎而出

    本次賽課的設計(jì)充分(fēn)體(tǐ)現了南門(mén)小學“精緻語文、返璞歸真”的教學特色，摒棄了花裡(lǐ)胡哨的熱(rè)鬧與紛繁複雜的形式，目标集中，環節清晰，從(cóng)扶到放(fàng)，關注文本，凸顯語用，強化自(zì)主，學生(shēng)在課堂上個性舒展，智慧閃現，能力提升。課堂上，王宏玉老師(shī)沉着冷(lěng)靜(jìng)、機(jī)敏睿智，充分(fēn)展現了一名南門(mén)小學資深教師(shī)的素養和風(fēng)采，赢得(de)現場評委和觀衆的陣陣掌聲。大(dà)家對王老師(shī)的課堂機(jī)智，讓位于學生(shēng)的做法贊歎不已。王老師(shī)一走下課堂，就(jiù)有其他(tā)地市老師(shī)走過來(lái)，真誠地向她求教。江蘇省教研室汪笑梅老師(shī)在最後的課堂教學專家點評中多次以王宏玉老師(shī)執教的《識字7》一課爲例，做了課堂教學引領。

     一份春華，一份秋實。我們相(xiàng)信，全國(guó)大(dà)賽的獲獎将會成爲王宏玉老師(shī)教學道路(lù)上的一個新起點，更将成爲南門(mén)小學教育家培養工程的新亮點；我們祝願每一位奮戰在教學一線廬陽教育人(rén)，在追尋理(lǐ)想課堂的道路(lù)上越走越堅實！