講座、教學，在交流中提升、曆練

12月29日(rì)，廬陽區小語名師(shī)工作室王宏玉、張睿、王志芳、吳莉等四位成員(yuán)，應邀赴渦陽參加該縣“與名師(shī)同台——渦陽縣小學語文同課異構”活動。

在此次活動中，渦陽縣劉勁松、王影(yǐng)兩位老師(shī)分(fēn)别和我區的王志芳、吳莉老師(shī)同課異構《一株紫丁香》和《詹天佑》。其後張睿、王宏玉兩位名師(shī)分(fēn)别就(jiù)語文教學進行了精彩的專題講座。

活
動伊始，渦陽縣教育局的王森副局長做了熱(rè)情洋溢的開幕詞。王志芳、吳莉兩位老師(shī)執教的語文課緊扣教材，圍繞學生(shēng)語文學習能力的培養與訓練，讓學生(shēng)在充分(fēn)理(lǐ)
解詞語的基礎上，倡導學生(shēng)個性感悟，品讀(dú)文章(zhāng)。課堂上師(shī)生(shēng)間親切對話(huà)，平等交流，老師(shī)的機(jī)智引導和學生(shēng)的質樸純真，讓現場來(lái)自(zì)渦陽縣各地區的500多名聽課教師(shī)贊歎不已，感言受益匪淺。

張睿名師(shī)做的《在文本解讀(dú)中提升教學水平》專題講座，結合詳實的課文案例，細緻地向老師(shī)們講述了文本解讀(dú)的原則、方法、角度等，紮實的理(lǐ)論，鮮活的案例，诠釋出教材解讀(dú)的重要性，更展示出張睿老師(shī)在語文教學中深入的思考和研究。

王宏玉名師(shī)做的《閱讀(dú)課教學設計(jì)的有效策略》則從(cóng)另一個角度，向老師(shī)們講述了教學設計(jì)的方法和策略。王老師(shī)結合平時的語文教學，由案例提升到理(lǐ)論，以她靈動的話(huà)語、真誠的交流娓娓道來(lái)，深深牽動着每位聽課教師(shī)的心。

四位名師(shī)精彩的授課，獨到的講座，充分(fēn)展示了廬陽小語名師(shī)的風(fēng)采，更得(de)到了渦陽縣領導和老師(shī)的高度評價。在實踐中曆練，在交流中提升，願廬陽小語名師(shī)明日(rì)更輝煌。