南門(mén)小學開展“推門(mén)聽課”活動

來(lái)源:東營經濟技術開發區東凱小學 作者:Wuwei 閱讀(dú):
【字體(tǐ):大(dà)   打印

新學期伊始,教研氛圍正濃,226日(rì),南小教育集團領導班子成員(yuán)在南小本部一年級開展了“推門(mén)聽課”活動。


本次“推門(mén)聽課”活動分(fēn)組進行,聽課人(rén)員(yuán)深入班級,從(cóng)課堂教學環節的設計(jì)到每一個細節的把握,都(dōu)做了認真細緻的觀察記錄。課後,聽課教師(shī)與授課教師(shī)進行面對面交流,客觀公正地指出課堂教學中表現出的亮點和不足,并對教師(shī)們在教學中的困惑進行了釋疑和指導,有針對性地提出一些可(kě)行性建議(yì)。




“推門(mén)聽課”活動可(kě)以深入了解學校課堂教學常态,教師(shī)教學狀态,學生(shēng)學習狀況和一年級學生(shēng)習慣的養成情況。通過研究共性問(wèn)題,進一步提升教師(shī)專業水平,打造高效課堂。

南小教育集團費廣海校長希望今後各分(fēn)校和校區的推門(mén)聽課活動應常态化。通過聽、評、議(yì),讓課堂回歸真、實、趣。鼓勵教師(shī)精心上好每一課,用心備好下一課,促進南小集團教學水平穩步提升。

                                             供稿人(rén):吳玮 審稿人(rén):羅明霞